Udp4

Ciencias terceiro ciclo de primaria. Sexto curso. Colexio Martin Codax. 25alumnos, 25 ipads.

El ser humano y su entorno.

Objetivos:

 * Descubrir los principales sistemas internos que intervienen en el proceso de la vida: sistema respiratorio, motor,circulatorio, digestivo y nervioso utilizando para ello herramientas como el visible body, el cuerpo...
 * Reconocer las diferentes planetas del Sistema Solar: principales características, movimientos, curiosidades...
 * Diferenciar a través de información real (imágenes, videos, etc.)nla diversidad climatológica de la región/país/continente y su incidencia en la fauna y la flora.

Duración:
Tres sesiones.

Desarrollo de las sesiones de aprendizaje:

 * Dividida la clase en grupos, cada grupo realizará una presentación de un clima determinado con ayuda del software propuesto en la que se detallan las características climáticas de una zona precisa y su repercusión en el funcionamiento de los sistemas vitales del ser humano.
 * Cada alumno creará un cómic sobre un hipotético viaje espacial a través del Sistema Solar, indicando las principales características de cada cuerpo celeste.

Aplicaciones iPad utilizadas:

 * Visible body
 * El cuerpo
 * Atlas anatómico
 * Solar walk
 * Solar System
 * Exoplanet
 * Bosques, selvas, montañas y desiertos
 * Planet Earth
 * Comic life